2ª OFICINA DO ANO
13 de Maio de 2023
No segundo encontro do XVII curso de
Promotoras Legais Populares do Distrito Federal, realizado em 13 de maio de
2023, no núcleo de prática jurídica da Universidade de Brasília, localizado em
Ceilândia/DF, foram realizadas dinâmicas com o intuito de compreender melhor o
processo educativo e conhecer mais as integrantes do curso.
Na primeira parte até o intervalo, a
dinâmica focou na integralização das participantes, isto é, no sentido de
separá-las em duplas para que as mesmas, no período de 3 (três) minutos,
compartilhassem informações sobre si para que, após, as duas apresentassem o
que soube de cada uma para as outras integrantes do curso. Percebe-se que o
objetivo desta dinâmica, além do acolhimento entre as participantes, foi expor
a importância da escuta ativa e do diálogo.
Após o intervalo, a segunda dinâmica
teve uma proposta mais teatral com enfoque no processo educativo dos três
cenários (escola, residência e igreja), onde as participantes, sem que pudessem
falar, apenas por meio da observação, olhares e movimentos corporais deveriam
realizar intervenções na posição das cursistas, para melhorar a postura das
mesmas diante cada cenário.
Cada uma deveria representar uma
cena que remetia a sua experiência vivida nesses três cenários sugeridos pelas
facilitadoras, fazendo com que a observação e a intervenção resultassem no
processo de atenção que permitissem todas olharem com mais sensibilidade não só
para todas as cursistas, mas para si mesmas, identificando comportamentos,
sentimentos e questionamentos sobre o processo educativo e de como ele pode ter
um efeito de silenciamento e ser um ambiente de hierarquização, permitindo a
identificação do machismo, da solidão e da ausência de afeto nessas situações e
suas consequências.
Com a apresentação dos cenários, as
participantes foram convidadas a refletir sobre a dinâmica, resultando na
consciência acerca das imposições que estes ambientes estabelecem e de como
estão enraizados na criação e na educação. Além da observação dessas questões,
as facilitadoras convidaram as cursistas a observarem e a questionarem o que
poderia ser melhorado nesses espaços para que a experiência se tornasse mais
humana.
No término do encontro, ocorreu mais
uma dinâmica em que todas deveriam dar as mãos e decorar quem estava à sua esquerda
e à sua direita. Depois, se espalharem pela sala e segurar na mão da pessoa que
estava ao lado, antes de se misturarem, para que tentassem voltar para posição
inicial (círculo).
Assim, o segundo encontro
proporcionou uma reflexão acerca do processo educativo, além de proporcionar
mais conexão entre as integrantes.
Relato da cursista: Ângela Lima
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